�@脳の可塑性が大きい

�A脳の二次的変性の防止

�B発達上の異常体験を少なくする

�C病的運動や行動の固定化の防止

�D子供の取り扱いが容易

�Eモチベーションを引き出すのが容易

参考書籍
　
新版　
ダウン症児の育ち方・育て方
　　　　　　　　　　　　- 学研-